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De ce que je me souviens, mes potes en S en ont jamais rien eu branler de l'Histoire Géo, c'est un coeff 3 au bac S il me semble (à peu près autant que l'EPS) et une paire d'heures par semaines (peut être moins que l'EPS).

Pareil pour les langues coeff. et heures ridicules (il me semble même qu'ils ont supprimés la LV2) vu que les S sont 75% (à la louche) des terminales générales ça te donne une idée de l'enseignement de ces matières. (Totalement dévalorisé, aucun travail de fourni dessus, etc... bah ouais c'est pas un 18 en anglais coeff. 3 qui va te rattraper un 7 coeff. 9 en maths).

Le bac S est foutu de telle façon que si tu te plantes dans les matières scientifiques (pas forcément de beaucoup) rien te rattraperas, en revanche si t'as des notes moyennes (pas bonnes simplement moyennes) dans les mêmes matières tu bien te taper que des 2 dans le reste osef (d'autant que c'est presque impossible puisque pas de travail et matières dévalorisées = exams fastoches pour embêter personne vu qu'osef de ces matières. Ce qui rend l'usage des coeff. absolument idiot, les coeff. devraient servir seulement si les épreuves, les cours et les corrections étaient les mêmes pour les 3 filiales).

(...)

Une belle génération de futurs ingénieurs (ou pas puisqu'en réalité seule une infime partie des S finissent vraiment dans des métiers "scientifiques") qui ne savent ni écrire correctement, on un niveau de culture G proche du néant (ce qui fera la différence dans 98% des entretiens d'embauches et pas ta capacité à savoir résoudre des matrices de têtes) et un anglais qui ferait rigoler Arafat.
C'est bien évidemment pas en post bac qu'il vont apprendre (et c'est bien normal vu qu'on rentre dans une formation très spécialisé).

Dans les faits ça fait des années que les terminales (et les premières) n'apprennent plus rien dans les matières littéraires. Après t'auras bien un "bon élève" ou deux qui intéressent à tout et qui bosseront quand même ces matières là en plus des autres. Mais osef c'est des bons élèves ils se démerderont très bien tout seul par leur seule curiosité (protip pour tous ceux qui aiment les "bons élèves" et les "classes de niveaux", un bon élève n'a absolument pas besoin d'un prof, il a besoin d'une bibliographie).

(protip pour tous ceux qui aiment les "bons élèves" et les "classes de niveaux", un bon élève n'a absolument pas besoin d'un prof, il a besoin d'une bibliographie).

Je rappel que j'ai vu par exemple transformers 2 jusqu'au bout et que je ne coupe JAMAIS un film avant la fin.